去年一○八課綱正式上路，聚焦於素養、自學力、融入生活等，而其中的核心關鍵，KUMON早於六十二年前就在全球領航實踐，持續培育無數未來人才！

KUMON公文式教育源自於日本，累積六十二載經驗，功文文教機構創辦人蔡雪泥於四十二年前引進臺灣，二○一七年孔孟文化事業有限公司正式以「KUMON」為品牌名推廣教育信仰。KUMON臺灣總代理孔孟文化事業有限公司董事長趙文瑜分享，母親蔡雪泥當年參訪日本KUMON，看到幼兒竟已學到國中聯立方程式，訝異於其學習成效而引進台灣，自己就是第一號KUMON寶寶！

KUMON帶領孩子從三歲起就打好基礎，透過學習歷程培養態度、耐力、自學……等能力，達到「超越學年」的課業成果。因為擁有「餘力」，更有時間與機會探索自我、發展多元興趣、敢於做夢，在過往養成的學生中，不乏身兼醫生與作家等實現斜槓人生的跨界人才！

小階段教材引導 學力超越學年

KUMON育才的兩大關鍵，包括教材與教師。針對從幼兒到大學程度的內容，KUMON強調「小階段前進的教材」，將各學習課題分解到難以再分解的程度，透過由淺入深的編排，引導孩子個別化的自學自習、超越學年，達成國語(培養閱讀力)、英文(增進閱讀與理解能力)、數學(培養高度的計算力)等教育目標。