【親子天下】重視個別差異,KUMON有系統培養孩子問題解決能力
根據美國勞動部預測,未來有65%的工作必須重新發明;戴爾公司的未來研究中心推估,2030年高達85%的工作現在根本不存在。為了因應變化快速的產業與未來,教育的改革一波波、學習的挑戰也不停歇,到底該如何培養孩子面對未來的能力呢?
在教育第一線投入26年、陪伴無數孩子成長的余錦燕老師認為,無論教育趨勢浪潮如何轉變,閱讀力是孩子學習的重要基礎,老師的責任就是引導他們養成學習的耐力、願意一一接受挑戰,最後培養出問題解決的能力,迎向成功。
85年時在客庄楊梅投入公文式教育迄今,余錦燕老師之所以能獲得許多家長的高度認同,主要歸功於她的教學理念及持續進修與成長的專業,她笑說:「我重視的不是孩子一時的成績表現,而是在過程中他有沒有循序漸進建立起好的學習習慣。」而什麼是好的學習習慣?其中就包括了專注力、耐力、受挫力以及108課綱的重要內涵自主學習。「而且不只是孩子在學,身為老師的我也必須不斷充實自己。」為了因應教育趨勢與改變,她跟著KUMON的師培訓練,一步步累積專業,持續將自己維持在最好的狀態以陪伴孩子的學習之路。
不追求速成、用心聆聽與引導孩子的學習更是余錦燕老師認為對孩子最重要的事,「當孩子進入我的教室,我不只是觀察他們的個性與習慣,更必須持續和家長溝通。」余錦燕老師認為孩子的學習成功與否與家長的態度密不可分,除了一開始透過學力診斷測驗了解孩子的狀態與優勢,「我會讓家長知道該如何配合我給孩子的學習要求與進度,同時保持足夠的耐心,陪伴他們一步步打好學習的底子。」重視親師合作的她,會針對每位孩子的學習狀況調整短中長期的學習目標,陪伴他們循序漸進的學習與成長,更重視與家長的互動與溝通,她說:「孩子表現好要鼓勵,遇到挫折也要關心,要讓他知道爸媽和老師永遠和他站在同一陣線努力。」